Jennifer Murphy: Eğitim Tutkusu ve Tennessee Tech’in Esnekliği ile Yükselen Bir Kariyer
Jennifer Murphy’nin ofisinin duvarında asılı duran çerçeveli diplomalar, onun eğitime olan derin bağlılığının ve bu alandaki güce olan inancının somut kanıtı niteliğinde. Tennessee Tech Üniversitesi’nin Mühendislik Fakültesi’nde öğrenci başarısı geçici müdürü olarak görev yapan Murphy, bu diplomaları öğrencilere ilham kaynağı olarak sunuyor. Aynı zamanda, Tennessee Tech Üniversitesi’nde üçüncü yüksek lisans derecesini tamamlamak için de yoğun bir şekilde çalışıyor.
Yüksek öğretim alanında doktora programının ikinci yılında olan Murphy, Tennessee Tech’in lisansüstü programlarının sunduğu esnekliğe vurgu yapıyor. Bu esneklik sayesinde çalışan öğrenciler, programı kendi hızlarında tamamlayabiliyorlar. Murphy’e göre, "Tech, bir yüksek lisans derecesini ulaşılabilir ve programınıza göre uyarlanabilir hale getiriyor. Dersler ister çevrimiçi ister yüz yüze olsun, bu geçerli. Bu programdaki profesörler burada olmaktan mutluluk duyuyorlar, öğrettikleri içeriğe aşıklar. Ama bundan daha da önemlisi, öğrencileri öncelikle insan olarak seviyorlar. Tech’te bulacağınız gibi öğrencileri bu kadar önemseyen insanları başka hiçbir yerde bulamazsınız."
Tam zamanlı bir lise İngilizce öğretmeni olarak görev yaparken, Murphy, Tennessee Tech Üniversitesi’nde eğitim psikolojisi ve rehberlik alanında yüksek lisans derecesi elde etti. Bu derece, ona okul rehber öğretmeni pozisyonunu getirdi. Bu süreçte, ikinci bir yüksek lisans derecesi olan eğitim uzmanlığı (Ed.S) derecesi için tekrar Tennessee Tech’e döndü. Ayrıca, Tennessee Tech Üniversitesi’nden İngilizce yoğunlaşmasıyla birlikte ortaöğretim alanında lisans derecesiyle mezun oldu.
Yüksek öğretim alanındaki doktora programında, Murphy, tezini mevcut pozisyonuna uygulamayı planlıyor. Transfer öğrencilerinin mezuniyet oranlarını tahmin etmek için lojistik regresyon kullanacak. Daha sonra, transfer öğrencilerini desteklemek için programlar geliştirmek amacıyla bu verileri kullanacak.
Murphy, "Farklı programlar oluşturmayı, kurmayı ve iyileştirmeyi öğrenerek öğrencilerin başarılı olmasına yardımcı olma fırsatım var," diyor ve ekliyor, "Elimde olanı nasıl değerlendireceğimi ve analiz edeceğimi öğreniyorum ve daha sonra bana gelen verilere dayanarak öğrencileri nasıl daha iyi destekleyeceğimi öğreniyorum. Bu da her şeyin bir döngü halinde tamamlanmasını sağlıyor. Tezimi öğrencilere yardımcı olmak için kullanabileceğim."
Tennessee Tech’in yüksek öğretim alanındaki doktora programı, veri bilimi odaklıdır ve öğrencilere kolejler, üniversiteler, yükseköğretim kurumları ve vakıfların karşılaştığı zorlukların üstesinden gelmek için gerekli bilgi ve becerileri kazandırır.
Esnek program, tam zamanlı çalışan profesyonellere akademik çalışmalarını iş ve aile hayatlarıyla dengeleme fırsatı sunar. Çevrimiçi dersler hem eş zamanlı hem de eş zamansız olarak verilir ve bazı dersler kampüste alınabilir. Program kendi hızındadır ve kayıt durumuna bağlı olarak, birçok öğrenci programı yaklaşık dört yılda tamamlayabilir.
Tennessee Tech’in diğer lisansüstü programları da çalışan öğrenciler için esneklik sunar. Bunlar arasında rehberlik, İngilizce ve bilgisayar bilimleri alanlarında yüksek lisans programları; mühendislik, sağlık davranışları ve okuryazarlık alanlarında doktora programları; ve öğretim liderliği, müfredat ve öğretim ile rehberlik ve psikoloji alanlarında eğitim uzmanlığı dereceleri sadece birkaç örnek. Programların tam listesini görüntülemek için Tennessee Tech’in web sitesini ziyaret edebilirsiniz.
Murphy, yeni bir şeyler öğrenmek için yüksek öğretim programına katıldı. Ailesinde üniversiteye giden ilk kişi olarak, eğitimin bir insanın hayatını nasıl değiştirebileceğini ilk elden gördü.
"Ben ömür boyu öğrenen biriyim," diyor ve ekliyor, "Ben Rab’bin takipçisiyim ve Rab beni ilk etapta Tech’e çekti. Bu yüzden, eğer O isterse, eğer bir yere gidip bir şeyler yapmamı isterse, kesinlikle yapacağım. Ama asla bir merdiven tırmanıcısı olmayacağım, ben bir merdiven inşa edicisi olmak istiyorum. Etrafımdaki insanlara yardım etmek ve başkalarının tırmanabileceği merdivenler inşa etmek istiyorum."
Çalışmaları, üniversitede okuyan oğullarına da ilham verdi.
"Tıp okuyan en küçük oğlumla, ilk Dr. Murphy’nin ben olacağım konusunda şakalaşıyorum," diyor. "Bu, sürekli tekrarladığımız küçük bir şaka – doktor unvanını ilk kim alacak?"
Yüksek öğretim alanındaki doktora programına başvurmak için, adayların son yüksek lisans derecelerinden veya 60 saatlik lisans çalışmalarından en az 3.0 not ortalamasına sahip olmaları ve bir niyet mektubu, iki referans mektubu, akademik transkriptler ve bir akademik yazı örneği sunmaları gerekmektedir.
Murphy, ilk adımı atmanızı ve kendinizden şüphe duymanıza izin vermemenizi öneriyor.
"Bu deneyimle ilgili bildiğim şey, geri dönme konusunda çok fazla tereddüt ve şüphe olabileceği," diyor Murphy. "Bu, gerçek derslerden değil, beklentilerden kaynaklanıyordu – beklenen kaygı. Bir insan olarak, düşündüğünüzden daha yeteneklisiniz. Çoğu zaman, onu seveceksiniz ve ilerlemek isteyeceksiniz."
Tennessee Tech’in yüksek öğretim alanındaki doktora programı veya diğer lisansüstü programları hakkında daha fazla bilgi edinmek için TNTech.edu adresini ziyaret edin.
USA TODAY Network’ün editör ve haber ekibi üyeleri bu içeriğin oluşturulmasında yer almamıştır.
